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Revision [99361]

Last edited on 2021-09-29 16:28:59 by WM2021t5SP

No Differences

Revision [99360]

Edited on 2021-09-29 16:28:42 by WM2021t5SP
Additions:
**====III. Im Artikel aufgeführte Quellen====**
Deletions:
Quellen:


Revision [99347]

Edited on 2021-09-28 19:06:01 by WM2021t5SP
Additions:
//7. Was passiert beim Lernen im Gehirn?//
[[https://www.scoyo.de/magazin/lernen/lerntipps-lernmotivation/was-passiert-beim-lernen-im-gehirn/]]
Bewertung: Der Artikel bietet einen guten und kurzen Überblick über die Frage, was beim Lernen im Gehirn passiert, um nicht zu tief biologisch einzutauchen.
Die Artikel unter den Punkten 3,4 und 7 sind nicht aus der Wissensdatenbank, eigneten sich aber trotzdem gut für meinen Artikel.
//2. Baum, Gerhards, Wissensmanagement, 5. Auflage, 2020//
Bewertung: Das Buch gibt einen guten Überblick für das gesamte Feld Wissensmanagement inklusive der Definitionen für die Begriffe //Wissen// und //Wissenserwerb//.
//1. Calvin, Wie das Gehirn denkt, 1. Auflage, 1998//
Bewertung: Das Buch bezieht sich für diesen Artikel zu sehr auf die Evolution von Tieren. Es wurden keine Inhalte genutzt.
//2. Klix und Sydow, Zur Psychologie des Gedächtnisses, 1. Auflage, 1977//
Bewertung: Das Buch ist zu mathematisch ausgelegt und veraltet.

URL1: https://www.scoyo.de/magazin/lernen/lerntipps-lernmotivation/was-passiert-beim-lernen-im-gehirn/
Deletions:
Die Artikel unter den Punkten 3 und 4 sind nicht aus der Wissensdatenbank, eigneten sich aber trotzdem gut für meinen Artikel.
1. Calvin, Wie das Gehirn denkt, 1. Auflage, 1998
2. Franken und Franken, Integriertes Wissens- und Innovationsmanagement, 1. Auflage 2011
4. Klix und Sydow, Zur Psychologie des Gedächtnisses, 1. Auflage, 1977
Bewertung: sehr mathematisch ausgelegt,
URL1: https://www.scoyo.de/magazin/lernen/lerntipps-lernmotivation/was-passiert-beim-lernen-im-gehirn/, Zugriff am 28. September 2021


Revision [99346]

Edited on 2021-09-28 18:58:08 by WM2021t5SP
Additions:
** Welche Bücher aus der Bibliothek schienen dem Thema zu entsprechen? Welche wurden nach einer Beurteilung dem Artikel hinzugefügt?**
Deletions:
** Welche Bücher aus der Bibliothek schienen dem Thema zu entsprechen? Welche wurden nach einer Beurteilung dem Artikel hinzugefügt?


Revision [99345]

Edited on 2021-09-28 18:57:31 by WM2021t5SP

No Differences

Revision [99344]

Edited on 2021-09-28 18:56:41 by WM2021t5SP
Additions:
Die Artikel unter den Punkten 3 und 4 sind nicht aus der Wissensdatenbank, eigneten sich aber trotzdem gut für meinen Artikel.
**====II. Bücher zum Thema====**
** Welche Bücher aus der Bibliothek schienen dem Thema zu entsprechen? Welche wurden nach einer Beurteilung dem Artikel hinzugefügt?
===A. Eingebaute Bücher===
//1. Pinel, Barnes und Pauli, Biopsychologie, 10. Auflage, 2019//
Bewertung: Das Buch ist für eine biologische Vertiefung geeignet. Es bietet auch für Laien eine gute Übersicht.
===B. Abgelehnte Bücher===
Deletions:
**Bücher zum Thema**
3. Pinel, Barnes und Pauli, Biopsychologie, 10. Auflage, 2019
Bewertung: geeignet für eine biologische Vertiefung


Revision [99343]

Edited on 2021-09-28 18:49:48 by WM2021t5SP
Additions:
//5. Das Gedächtnis//
[[http://wdb.fh-sm.de/WMWissenBesserMerken]]
Bewertung: Der Artikel gibt einen guten Überblick über das Gedächtnis und Strategien zum Lernen.
//6. Gefahren neuer Medien//
[[http://wdb.fh-sm.de/WMGefahrenNeueMedien]]
Bewertung: Der Artikel gibt einen geeigneten Überblick über die Eigenschaften und Folgen eines übermäßigen Konsums neuer Medien.


Revision [99342]

Edited on 2021-09-28 18:45:18 by WM2021t5SP
Additions:
//4. Darwins Evolutionstheorie//
[[https://www.geo.de/geolino/mensch/2868-rtkl-weltveraenderer-charles-darwin]]
Bewertung: Der Artikel beschreibt die Evolutionstheorie von Charles Darwin gut verständlich. Er wurde zur Überprüfung eines Kapitels in dem Buch //Biopsychologie// genutzt.


Revision [99341]

Edited on 2021-09-28 18:43:04 by WM2021t5SP
Additions:
**====I. Bestandsaufnahme====**
**Welche Artikel habe ich auf den ersten Blick für interessant befunden? Wurden sie in meinen Artikel einbezogen?**
=== A. Eingebaute Artikel===
//1. E - Learning//
//2. Arten des Wissens//
//3. Definition Wissen//
[[https://npr.hs-schmalkalden.de/WissensmanagementBegriffWissen]]
Bewertung: Der Artikel bietet eine gute Definition und Übersicht über den Begriff //Wissen//. Er wurde einbezogen.
=== B. Abgelehnte Artikel ===
Deletions:
**===I. Bestandsaufnahme===**
**Welche Artikel könnten auf den ersten Blick für mein Thema interessant sein, die bereits in der WBD vorhanden sind?**
//5. E - Learning//
//6. Arten des Wissens//


Revision [99340]

Edited on 2021-09-28 18:36:40 by WM2021t5SP
Additions:
Bewertung: Der Artikel hat keinen direkter Bezug zum Thema Wissenserwerb, er wurde nicht genutzt für meinen Artikel.
Bewertung: Der Artikel hat keine Einarbeitung in das gewählte Thema gegeben, unter anderem auch durch die Kürze.
Bewertung: Die Definition, die in diesem Artikel genutzt wird, ist nicht geeignet für meinen Artikel durch den Bezug auf Unternehmen.
Bewertung: Auch hier ist der Bezug zum Unternehmen, den der Artikel zieht, unpassend für meinen Artikel.
//5. E - Learning//
Bewertung: Einbindung für den Abschnitt //vom analogen Lernen zum digitalen Lernen// aufgrund des guten Überblicks über das Thema //E-Learning//.
//6. Arten des Wissens//
Bewertung: Es wird ein guter Überblick über die Frage, was Wissen ist, gegeben. Der Artikel wurde zur Übersicht genutzt.
Deletions:
Bewertung: kein direkter Bezug zum Thema Wissenserwerb; nicht genutzt für Artikel
Bewertung:
Bewertung: nicht präzise genug auf das Thema beziehbar, nicht genutzt
Bewertung:
//5. Wissensmanagement in Organisationen//
[[http://wdb.fh-sm.de/wikka.php?wakka=WissensmanagementOrganisation&active1=CategoryWissensmanagement&active2=WissensmanagementOrganisation]]
Bewertung:
//6. E - Learning//
Bewertung:
//7. Arten des Wissens//
Bewertung: guter Überblick über die Frage, was Wissen ist; Bezug im Artikel


Revision [99324]

Edited on 2021-09-28 15:45:11 by WM2021t5SP
Additions:
Quellen:
URL1: https://www.scoyo.de/magazin/lernen/lerntipps-lernmotivation/was-passiert-beim-lernen-im-gehirn/, Zugriff am 28. September 2021


Revision [99302]

Edited on 2021-09-27 16:52:13 by WM2021t5SP
Additions:
Bewertung: nicht präzise genug auf das Thema beziehbar, nicht genutzt


Revision [98692]

Edited on 2021-08-11 19:21:01 by WM2021t5SP
Additions:
Bewertung: sehr mathematisch ausgelegt,


Revision [98690]

Edited on 2021-08-11 18:55:36 by WM2021t5SP
Additions:
//1. After Action Review, Lesson Learned & Debriefing //
Bewertung: kein direkter Bezug zum Thema Wissenserwerb; nicht genutzt für Artikel
//7. Arten des Wissens//
[[http://wdb.fh-sm.de/WissensmanagementArten]]
Bewertung: guter Überblick über die Frage, was Wissen ist; Bezug im Artikel
Deletions:
//1. After Action Review, Lesson Learned & Debriefing (-) //
Bewertung: kein direkter Bezug zum Thema Wissenserwerb


Revision [98685]

Edited on 2021-08-11 18:35:28 by WM2021t5SP
Additions:
//1. After Action Review, Lesson Learned & Debriefing (-) //
Deletions:
//1. After Action Review, Lesson Learned & Debriefing//


Revision [98684]

Edited on 2021-08-11 18:35:05 by WM2021t5SP
Additions:
Bewertung: geeignet für eine biologische Vertiefung
Deletions:
Bewertung:


Revision [98682]

Edited on 2021-08-11 18:30:08 by WM2021t5SP
Additions:
Bewertung: kein direkter Bezug zum Thema Wissenserwerb


Revision [98681]

Edited on 2021-08-11 18:29:07 by WM2021t5SP
Additions:
Bewertung:


Revision [98678]

Edited on 2021-08-11 12:47:46 by WM2021t5SP
Additions:
**Bücher zum Thema**
1. Calvin, Wie das Gehirn denkt, 1. Auflage, 1998
2. Franken und Franken, Integriertes Wissens- und Innovationsmanagement, 1. Auflage 2011
3. Pinel, Barnes und Pauli, Biopsychologie, 10. Auflage, 2019
4. Klix und Sydow, Zur Psychologie des Gedächtnisses, 1. Auflage, 1977


Revision [98677]

Edited on 2021-08-10 14:33:39 by WM2021t5SP
Additions:
Bewertung:
Bewertung:
Bewertung:
Bewertung:
Bewertung:
Bewertung:


Revision [98676]

Edited on 2021-08-10 14:32:18 by WM2021t5SP
Additions:
**===I. Bestandsaufnahme===**
Deletions:
===I. Bestandsaufnahme===


Revision [98675]

Edited on 2021-08-10 14:32:05 by WM2021t5SP
Additions:
===I. Bestandsaufnahme===
**Welche Artikel könnten auf den ersten Blick für mein Thema interessant sein, die bereits in der WBD vorhanden sind?**
Deletions:
===Bestandsaufnahme===
Welche Artikel könnten auf den ersten Blick für mein Thema interessant sein, die bereits in der WBD vorhanden sind?


Revision [98674]

Edited on 2021-08-10 14:31:35 by WM2021t5SP
Additions:
======Protokoll zur Hausarbeit Wissensmanagement SS 2021 - Thema 5======

===Bestandsaufnahme===

Welche Artikel könnten auf den ersten Blick für mein Thema interessant sein, die bereits in der WBD vorhanden sind?

//1. After Action Review, Lesson Learned & Debriefing//
[[http://wdb.fh-sm.de/wikka.php?wakka=WissMAfterActionReviewLessonLearnedundDebriefing&active1=CategoryWissensmanagement&active2=WissMAfterActionReviewLessonLearnedundDebriefing]]

//2. Good Practice//
[[http://wdb.fh-sm.de/wikka.php?wakka=WMGoodPractice&active1=CategoryWissensmanagement&active2=WMGoodPractice]]

//3. Wissenserwerb//
[http://wdb.fh-sm.de/wikka.php?wakka=WMWissensErwerb&active1=CategoryWissensmanagement&active2=WMWissensErwerb]]

//4. Möglichkeiten und Grenzen des Wissensmanagements//
[[http://wdb.fh-sm.de/wikka.php?wakka=WissensmanagementMoeglichkeitenGrenzenRisiken&active1=CategoryWissensmanagement&active2=WissensmanagementMoeglichkeitenGrenzenRisiken]]

//5. Wissensmanagement in Organisationen//
[[http://wdb.fh-sm.de/wikka.php?wakka=WissensmanagementOrganisation&active1=CategoryWissensmanagement&active2=WissensmanagementOrganisation]]

//6. E - Learning//
[[http://wdb.fh-sm.de/wikka.php?wakka=WissensmanagementELearning&active1=CategoryWissensmanagement&active2=WissensmanagementELearning]]
Deletions:
======Protokoll zum Projekt Thema 5======


Revision [98670]

Edited on 2021-08-10 13:39:44 by WM2021t5SP
Additions:
======Protokoll zum Projekt Thema 5======
Deletions:
======Protokoll zum Thema 5======


Revision [98669]

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