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Inhaltsverzeichnis des Artikels
A. Definition des Begriffs ...
B. Formen des E-Learning
1. Virtuelle Lehre
2. Blended Learning
3. Content Sharing
4. Web Based Collaboration
5. Virtual Classroom (virtu...
C. Facetten des E-Learning
1. Interaktivität
2. Multimedialität
3. Multimodalität
4. Multicodalität
D. Werkzeuge des E-Learning
1. Entfaltung
a. Website-Werkzeuge
b. Web
c. Multimedia-Werkzeuge
d. Generierte Werkzeuge
2. Kommunikation
a. Synchron
b. Asynchron
B. Formen des E-Learning
1. Virtuelle Lehre
2. Blended Learning
3. Content Sharing
4. Web Based Collaboration
5. Virtual Classroom (virtu...
C. Facetten des E-Learning
1. Interaktivität
2. Multimedialität
3. Multimodalität
4. Multicodalität
D. Werkzeuge des E-Learning
1. Entfaltung
a. Website-Werkzeuge
b. Web
c. Multimedia-Werkzeuge
d. Generierte Werkzeuge
2. Kommunikation
a. Synchron
b. Asynchron
E-Learning
A. Definition des Begriffs E-Learning
E-Learning wird auch computergestütztes oder multimediales Lernen genannt. E-Learning sind Lehr- und Lernprozesse, die durch digitale Medien oder Werkzeuge unterstützt werden. E-Learning ist in der Regel interaktiv und multimedial, wobei die Möglichkeiten dieser Medien für unterschiedliche Aufnahmekanäle des Menschen genutzt werden können.
Vorteile | Nachteile |
---|---|
über Netz standortunabhängig | Akzeptanzprobleme |
weitgehend individuell | teilweise viel Selbstdisziplin erforderlich |
kostengünstig | reduzierte soziale Kontakte |
Ihoher Grad an Interaktion möglich | Bildschirmlernen wirkt ermüdend |
Audio- und Videodokumente leicht integrierbar | |
Aufnahmekanäle (Lesen, Audio usw.) für jeden Lerntyp vorhanden | |
ndividualisierung der Lernkontrollen |
B. Formen des E-Learning
1. Virtuelle Lehre
Virtuelle Lehre bezeichnet eine Lehre, die vorrangig über das Internet durchgeführt wird und keine signifikanten Anteile der traditionellen Lehre (Präsenz des Pädagogen) umfasst. Zu den Darbietungsformen zählen web-unterstützte Lehrbuchkurse, Hypertext-Kurse (z. B. mit Multimediaelementen, Animationen und Übungen), videobasierte Kurse oder Podcasts. Da bei virtueller Lehre wenig Gelegenheit zur persönlichen Kommunikation besteht, nutzen Pädagogen und Schüler / Studenten häufig Chatrooms zur Kommunikation.
2. Blended Learning
Bei Blended Learning spricht man von einer Verknüpfung von Präsenzveranstaltungen mit E-Learning-Veranstaltungen. Blended Learning verbindet das traditionelle Lernen (z. B. Buch, Skript) mit dem virtuellen Lernen (z. B. Community, C ontent Sharing). Blended Learning wird insbesondere dann eingesetzt, wenn eine praktische Umsetzung trainiert werden soll.