LVWiWiBildungsoekonomik:Projekt Einsparzähler

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Gesundheitsökonomik (Gesundheits- und Umweltökonomik B)

Kontakt

Fragen zur Veranstaltung richten Sie bitte direkt über das Kontaktformular an Frau Prof. Dr. Wiebke Störmann.

Vorlesungsunterlagen

Die Vorlesungsunterlagen entnehmen sie bitte aus dem Share Folder der Fakultät.

Literaturhinweise

Grundlegende Literatur

Blankart, Charles B.: Öffentliche Finanzen in der Demokratie, 8. Aufl., München 2011

Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung Credits: 5 ECTS Studiengang: Bachelor-Studiengang Fakultät Wirtschaftswissenschaften Teilnahme empfohlen ab dem 4. Fachsemester Dauer der Lehrveranstaltung: ein Semester 4 SWS Qualifikationsziele: Die Veranstaltung gibt einen Überblick über den internationalen Forschungsstand zur Bildungsökonomik und wendet die Ergebnisse auf die Gegebenheiten in der Bundesrepublik Deutschland an. Studierende lernen, die Zusammenhänge zwischen Bildung und Wirtschaftswachstum zu analysieren. Sie kennen nach der Veranstaltung die Bestimmungsgründe der individuellen Nachfrage nach Bildung und die effiziente Ausgestaltung von Bildungsangeboten auf staatlicher Ebene sowie auf Unternehmensebene. Bildungsproduktion wird dabei ebenso thematisiert wie Bildungsfinanzierung. Diskutiert werden zahlreiche Fallbeispiele und aktuelle bildungspolitische Reformkonzepte. Die Anwendung theoretischer Kenntnisse auf die Beispielfälle schult die analytischen Fähigkeiten der Studierenden und damit die Beschäftigungsfähigkeit. Prüfung: Präsentation (Zusammenfassung und Vorträge: 20 %) Klausur (80%)

Allgemeine Informationen

Die Vorlesung "Umwelt- und Gesundheitsökonomik B: Gesundheitsökonomik" bei Frau Prof. Dr. Wiebke Störmann wird regulär ab dem 4. Fachsemesters im Bachelor-Studiengang Wirtschaftswissenschaften als Wahlpflichtfach angeboten.

Inhalte

1. Theoretische Grundlagen der Bildungsökonomik

Bildung als Investition in Humankapital

Arbeitsmarktunvollkommenheiten: komprimierte Lohnstruktur, unvollkommene Information (Screening und Signalisierung)

Bildung als öffentliches oder privates Gut: öffentliche und private Bereitstellung von Bildung, Bildungsfinanzierung

Bildung und Wachstum

2. Bildungspolitik und Bildungsproduktion

Vorschulbereich: öffentliche oder private Verwantwortung, Lernpotential der frühen Kindheit, Soziale Herkunft und Chancengleichheit, Arbeitsmarktpartizipation der Eltern

Gesundheitssysteme außerhalb Europas

Best Practice

Termine

Im Wintersemester 2015/16 findet die Veranstaltung wie folgt statt:

Vorlesungsteil	Wochentag	Uhrzeit	Raum
Teil 1	Dienstag	16:15 bis 17:45 Uhr	C105
Teil 2	Mittwoch	08:15 bis 09:45 Uhr	C105